目录
奋进新征程·建功新时代
以创新为基石,助力黄浦教育高质量发展
郭金华;8-9
关注
同心守护 大爱无声 上海教育系统奋力抗击新冠疫情纪实
仲立新 ;计琳;10-17
头条_高三独家记“疫”
高三独家记“疫”
18-19
走好“与祖国命运紧密相连”的光明路
徐倩;20-21
向光而立,知明而行
朱晓薇;21
写给高三:逆风飞翔,不负梦想
22
用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国
李志聪;22
在数学中寻找理性的力量
董君武;23
应对挑战,收获成长
周飞;24
在选择中学会成长 在防疫中感知责任
季洪旭;25
吃苦也像享乐似的岁月,便叫青春
潘建荣;26
做对的每一道题,都是为了遇见更好的自己
曾宪一;27
循梦而行 向阳而生
肖英;28
以青春之名,赴梦想之约
沈钢;29
高三这一“疫”——上海高三毕业班教师的口述实录
30
上好“无奋斗,不青春”这节人生大课
李可锋;徐倩;30
勇破困局,化“限制”为“机遇”
刘思薇;徐星;31
云端“树洞”,聆听学生内心的声音
林琳;奚晓丽;32
在线沟通,传递身边的温暖
李华;潘晨聪;33
云端陪伴,让全班相望相守相助
张海英;潘晨聪;34
让师生家长在共情中成长
武建林;赵玉成;35
报道
纾行业人才之困,创国际合作新路 上海第二工业大学探索紧缺高技能人才培养新模式
陈之腾;36-40
培养国际化技能人才 积极推动数字化城市建设
丁力;40-41
人物
他们,让方舱成为特殊“课堂”
奚晓丽;42-45
评论·时评
淬火中炼就青春底色
傅禄建;46
劳动教育的家校错位与协同
李爱铭;47
创新笔谈
新时代上海普教科研评价改革与创新
48
回归普教科研本原,改革创新评价体系
冯明;48-49
普教科研评价的“实践意蕴”
杨文斌;50
创新区域科研评价方式,助推学校科研特色发展
王俊山;51
基于胜任力模型的学校科研负责人评价创新
冯吉;52
以创新质量为导向的课题方案设计评价
张忠山;53
涵养教师科研活力的课题表现性评价
杨姣平;54
科研成果评价应更接地气,多几把尺子
李艳璐;55
让科研评价更具人文关怀,助力教师自我实现
马骏;56
导向联动融通的科研协同创新评价
胡引妹;57
百家视野
劳动教育赋能,引来共同富裕“活水”
章振乐;58-59
文化·随笔
课堂问答的逻辑性
程红兵;60
校长做决策的复杂性
李海林;61
师者·永不缺席的陪伴
“云课堂”内外二三事
张燚;62-63
云间有“鸥”传书来 师生同心牵一端 班级“云间来信”实践案例
郦奕天;64-65
“疫”起发现身边的“春光”
陆晓静;66-67
用爱筑起“心”的防疫区 亲子协调助力“大白小蓝”防疫无忧
诸嘉炜;67-68
师者·交流
“云端”守护 用爱唤醒种子的力量
徐洋洋;69-70
“体教融合”背景下上海职业院校板球运动的推广与发展
张建华;70-71
社区课程线上教学初探 以家居插花的架构制作为例
赵向红;72
返校复学倒计时 我们准备好了
薛婷彦;4-7