目录
双周
上海举行“时代楷模”吴蓉瑾同志先进事迹报告会
陈之腾;5
关注_家校协同新一页 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行带来的思考
家校协同新一页 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行带来的思考
22-23
深化协同,建立“五位一体”家庭教育指导服务新体系
闵辉;24
家校社各司其职,让家庭成为孩子受益终身的学校 专访上海师范大学校长袁雯
唐洪平;计琳;25
家校社应协同助推《家庭教育促进法》落地落实
杨雄;26-27
打造家校协同育人新样态的上海实践
郁琴芳;28-31
上海家长学校:为全市家庭打造线上线下学习场
潘晨聪;32
朱家学堂:一间教育家庭的水乡客厅
赵玉成;33
静安区:区校联动,助推家庭教育科学发展
潘晨聪;34
奉贤区:以实证研究推动家庭教育进万家
潘晨聪;35
普通小学:释放“双减”活力,家校协同育新人
张静艳;36
风华初级中学:家校合力促成长,共创育人新生态
堵琳琳;37
头条
夯实“主渠道”、打通“主动脉”、赋能“主力军”、共谱“主旋律” 上海:做强学校“主阵地”,打好“双减”组合拳
计琳;仲立新;40-45
上海16区新一年“双减”新举措
46-47
黄浦区 提升教育服务能力,赋予“双减”增值效益
48
徐汇区 践行五育融合,探索项目化学习,落实双减政策
48
长宁区 建设“活力教育”生态,高质量落实“双减”政策
49
静安区 个性“新”课表,服务再升级
49
普陀区 守底线,破上限
50
虹口区 “双减”之下,教育从“新”开始
50
杨浦区 减增同步,点亮创智
51
闵行区 智慧教育,让每一个孩子健康快乐成长
51
宝山区 学陶新亮点,改革新征程
52
嘉定区 聚焦真品质,开展“嘉”行动
52
浦东新区 融合创新促紧密,名师在线助“双减”
53
金山区 增师能、增服务、增资源,夯实校内教育主阵地
53
松江区 立足大学城,“三心工程”提升课后服务品质
54
青浦区 拧紧“双减”总开关,为学生健康成长保驾护航
54
奉贤区 以高品质课后服务促进学生的新时代新成长
55
崇明区 “课后服务+生态教育”,提质增效更多彩
55
报道
学习型城市监测研究:赋能上海终身学习新发展
陈之腾;56-57
“十四五”规划大家谈
优化职业教育类型定位 完善现代职业教育体系
郭文富;马树超;58
追求市民终身发展与城市高质量发展的相互玉成
李家成;59
评论·时评
学科交叉比交叉学科更重要
衣永刚;60
教师如何在“双减”中“自我赋能”
李爱铭;61
百家视野
让每一个孩子都拥有更好的成长环境 上海市松隐中学全员导师制的自觉行动
顾晖辉;62-63
“行知思想”入“双减” “真人课程”育“真人”
杨定蕾;64-65
零成本架构数据处理系统 实现课后服务申请全自由
蔡喆炯;66-67
家校共育,创生“和美校园”新生活
叶喜;68-69
文化·随笔
在游泳中学会游泳
程红兵;70
另一个“儿童的世纪”
张园勤;71
师者·高峰访谈录
陈寅:践履 治学 修身
王祖浩;王泽峰;傅永超;李泽;美蕙;赵西;72-76
师者·以陶为师
生活即教育 让孩子像树一样生长
丁俊辉;77
师者·交流
初中英语单元学程包的研发探索
张海波;78-79
小学语文口语交际教学中插图运用的效果研究
张薇;80
不断推动高校思想政治工作高质量发展 培养担当民族复兴大任的时代新人
怀进鹏;1
上海教育
2
《上海教育》2021年度新闻盘点
奚晓丽;6-21